Abitti-järjestelmä on siirtymässä uuteen vaiheeseen, ja tämä herättää luonnollisesti kysymyksiä Abitti 2:n aikatauluista, toimintavarmuudesta ja Koejakajan roolista.
Tässä kirjoituksessa kerromme, missä Abitti 2:n ja Koejakajan kanssa tällä hetkellä mennään, mitä on jo mahdollista tehdä ja mihin kannattaa varautua siirtymävaiheessa. Lopussa vastaamme myös yleisimpiin kysymyksiin, joita asiakkailtamme tällä hetkellä kuulemme.
Tilannekuva: Abitti 1 väistyy, Abitti 2 tulee tilalle
Ylioppilastutkintolautakunnan Abitti 1 -järjestelmän käyttö päättyy 15.4., jonka jälkeen Abitti 2 korvaa sen lukioiden koejärjestelmänä. Abitti 2 on jo testattavissa ja sitä käytetään eri puolilla Suomea, mutta on tärkeää ymmärtää, että kyseessä on edelleen aktiivisesti kehitettävä järjestelmä.
Tämä tarkoittaa käytännössä sitä, että sen:
- toiminnallisuuksia tulee ja muuttuu nopealla aikataululla
- dokumentaatio ja toimintamallit elävät
- myös yllättäviä muutoksia voi tulla lyhyellä varoitusajalla
Opinsys seuraa Abitti 2:n kehitystä tiiviisti ja tekee jatkuvasti työtä sen eteen, että me ja asiakkaamme pysyvät mahdollisimman hyvin mukana muutoksissa. Tästä huolimatta kaikkea ei aina voida ennakoida, sillä Abitti 2:n kehitys on YTL:n käsissä.
Tavoitteemme on tehdä Abitti 2:n käyttöönotosta kouluille mahdollisimman mutkatonta – mutta siirtymävaiheessa joustava mieli ja varasuunnitelma ovat edelleen tarpeen.
Usein kysyttyä
Milloin Koejakajaan tulee Abitti 2 -toiminnallisuus?
Abitti 2 -toiminnallisuus on aktiivisessa kehityksessä ja jo nyt käytössä rajatulla joukolla testiasiakkaita.
Koepalvelimen osalta Abitti 2:een liittyvä tekninen toiminnallisuus tulee mukaan helmikuun Opinsys OS -päivityksessä. Tätä versiota ei kuitenkaan vielä suositella laajamittaisten kokeiden järjestämiseen ilman selkeää varasuunnitelmaa.
Tavoitteena on, että helmikuussa 2026:
- kiireisimmät koulut voivat tutustua Abitti 2:een
- pienimuotoisia kokeita ja testejä voidaan järjestää
- kokemusten pohjalta toimintaa voidaan vakauttaa
Tämän jälkeen tavoitteena on, että maalisuussa järjestelmän perustoiminnallisuus vakiintuu ja voimme keskittyä Abitti 2:n käyttöä tukevien toiminnallisuuksien hiomiseen. On tärkeää huomata, että Abitti 2:n kehitystahti on tällä hetkellä nopea. Muutoksia voi tulla lyhyellä varoitusajalla, eikä Opinsys voi aina reagoida niihin välittömästi. Tämän vuoksi suosittelemme alkuvaiheessa aina Plan B:tä kokeiden järjestämiseen.
Voiko Koejakajassa aikatauluttaa samaan aikaan Abitti 1- ja Abitti 2 -kokeita?
Kyllä voi.
Koejakajan käyttöliittymässä Abitti 1:llä ja Abitti 2:lla on omat versiokohtaiset kalenterinsa, joten siirtymävaiheessa molempia voidaan käyttää rinnakkain hallitusti.
Mitä Abitti 2 vaatii kurssikoepalvelimelta? Pitääkö sen olla YTL:n yo-kokeiden vaatimusten mukainen?
Kurssikoepalvelimen ei tarvitse täyttää YTL:n yo-kokeiden kaikkia vaatimuksia.
Yo-kokeiden vaatimukset ovat hyvä pitkän aikavälin tavoitetaso, mutta tämänhetkinen käytännön kokemus viittaa siihen, että kurssikokeissa vähemmälläkin pärjää. Tarkempi näkemys vaatimuksista muodostuu kuitenkin vasta käytännön kokemuksen karttuessa.
Miten Abitti 2 -kokeita tehdään lukiolaiskannettavilla?
Lukiolaiskannettavilla Abitti 2 -kokeita voidaan tällä hetkellä tehdä koemoodia käyttäen.
Varsinaiset yo-kokeet tullaan tekemään YTL:n virallisella kokelassovelluksella, josta on jo julkaistu ensimmäisiä testiversioita. Kokelassovellus integroidaan lukiolaiskannettaville Abitti 1:n tapaan omaksi käynnistysvaihtoehdoksi kevään 2026 aikana.
Vaikuttaako Abitti 2 Koejakajan laskutukseen tai käyttöehtoihin?
Koejakajan hinnoitteluun ei ole tulossa välittömiä muutoksia Abitti 2:n myötä.
Palvelun käyttöehtoja on kuitenkin päivitetty ja tarkennettu, jotta ne vastaavat paremmin Abitti 2:n tuomia uusia toimintamalleja ja vastuunjakoa.
Lopuksi
Abitti 2:n käyttöönotto on koko lukio- ja koejärjestelmäkenttää koskeva merkittävä muutos. Siirtymävaiheessa on täysin normaalia, että kysymyksiä ja huolia syntyy, ja niihin palaamme mielellämme yhdessä asiakkaidemme kanssa.
Opinsys jatkaa työtä sen eteen, että Koejakaja tukee Abitti 2:ta mahdollisimman luotettavasti myös muuttuvassa tilanteessa. Tiedotamme kehityksestä aktiivisesti ja autamme kouluja etenemään askel kerrallaan kohti uutta normaalia.
Viimeisimmät kommentit